Bu oyun, çocuklara sadece “Kim nerede?” gibi basit cevaplar üretme değil; aynı zamanda düşünme, anlatma, empati kurma, rol alma ve eğlenerek öğrenme gibi çok yönlü beceriler kazandırır.

1.      Çocuk sırayla küpü atar.

2.      Küpte gelen yüze göre iki karakter, bir yer, bir zaman dilimi ve bir etkinlik hayal eder.

•Örnek: “Annem babamla gündüz parkta kitap okuyor.” ya da “Öğretmen Ayşe ile  sınıfta kitap okuyor.”

3.      Dilerse canlandırma yapar.

Diğer çocuklar bu durumu resmedebilir, hikâyeleştirebilir veya benzer başka örnekler üretebilir.